?
教育系開展安全工作檢查活動
教育系召開2018年教師工作會議
教育系展出“遠離校園不良網貸”...
教育科學系召開不良網貸教育大會
教育系建立學生干部宿舍掛牌制度
科學科研 返回>>   

百舸爭流千帆競 借海揚帆奮者先

文章來源 :鶴崗師專 發布時間: 2017/03/20  點擊次數:1515次

百舸爭流千帆競 借海揚帆奮者先
                    ――――記教育科學系美術教研室教研活動
2017年3月17日13點整,美術教研室在三號教學樓107室召開了本學期第一次教研活動。參加活動的除美術教研室全體教師外,系主任李冰與系主管教學副主任吳華龍蒞臨觀摩了本次活動。
活動圍繞“美術教育專業學科建設”這一中心議題展開。房立彬主任在活動伊始便提出改革我校傳統美術教育專業機構設置形式,提出以中國畫工作室,油畫工作室、民間工藝美術工作室、藝術設計工作室為機構名稱。要建立不同工作室之間、工作室內部成員之間的雙重競爭關系,強調創作與科研重要性,以機構改革為契機,爭做地區美術各學科引領者。
崔春教授就議題談道:“工作室制教學模式強調了專業細分的重要性,能適應現今高等教育的發展,更重要的是它引發了專科美術教學觀念的一場革命。能夠改變長期以來以單純美術基礎學科為中心、忽視細分專業的現狀,開始確立一種以學科為導向,學生在專科階段更加積極主動的個性化選課方式。”蔡傳卿副教授就高校工作室知識產權保護與商業化的問題提出了個人的觀點,得到了大家的肯定。王麗彥教授根據當下國內部分高校工作室教學與傳統學科教學在具體操作上的異同點,提出了自己的看法。活動在大家積極并高漲的熱情討論中逐步展開。
在活動最后,李冰主任做了總結發言。鼓勵大家要大膽改革,集思廣益,踏實踐行,不斷地探索行之有效的學科發展新途徑。常言道:水不擊不躍,人不激不進。提高我校美術學科教學的質量一直是我室教師的目標,在大家的共同努力下,美術教育學科這層水面必能激起炫麗的浪花。
牌九大小